Seção 01 · Abertura

O deck de copy Meta em uma página

Texto e brief de vídeo prontos para a arquitetura Meta proposta no plano de mídia: 3 swimlanes, 9 conceitos, ~29 peças 9:16 geradas por sistema modular 3 hooks + 1 corpo.

Este deck entrega o texto (primary text, headline, description, CTA) e o roteiro de vídeo (arquétipo, hooks, módulos) para cada conceito da arquitetura Meta. A lógica é Dynamic Creative — o Meta combina livremente, não há pinning. O sistema modular de roteiros multiplica o pack por 3× sem dobrar o tempo de gravação.

Round 01 · Prospecção (Cold)

C1, C2, C3, C4 nos 4 ad sets broad

4 conceitosC1 Dev · C2 Executivo · C3 Universitária · C4 Special Classes — cobrem Broad GSP, Broad RMC, Interesse Tech e Interesse Carreira

Cada conceito entrega 5 primary texts, 5 headlines, 3 descriptions e CTA duplo (WhatsApp via clique-a-WhatsApp + LP com Pixel/CAPI). Mapa conceito × campanha explicita qual é primário em cada ad set.

Ver Prospecção → Seção 03
Round 02 · Warm + Orlando

Retargeting por janela e sazonal anual

6 conceitosWarm 0-7d (A + B) · Warm 8-30d (C + D) · Orlando (A Times House + B Vai dar pra curtir)

Warm parte da premissa "você já nos conhece" — tom mais próximo, zero reapresentação. Orlando roda o ano todo com intensificação nas janelas de planejamento (ago-nov, mar-abr).

Ver Warm → Seção 04
Round 03 · Sazonal + Special Classes

Copa, Volta às Aulas, Special Classes push

3 janelasSpecial Classes push (12/05–22/06) · Copa EUA (28/05–22/07) · Volta às Aulas (25/06–31/08)

Não somam budget novo — substituem variações dos conceitos C1-C4 nos broads durante a janela. Os mesmos vídeos entram no Demand Gen Google sem adaptação. Produção única, dois canais.

Ver sazonais → Seção 06
Diferenciais que aparecem em todas as peças
Aulas ilimitadas 8h às 22h Método PhD da Unicamp Fluência em 18 meses Turmas de até 5 alunos 100% conversação 100% ao vivo (não gravado) 95% de retenção Nota 4,9 no Google
O que muda em relação ao Google

Dynamic Creative, não pinning. Vídeo manda.

No Meta não existe pin — o algoritmo monta as combinações de primary text × headline × description dentro do Dynamic Creative. A unidade de ataque é o vídeo 9:16, não a RSA. Por isso este deck vem acompanhado de roteiros modulares (Seção 07): cada conceito é 3 hooks curtos + 1 corpo fixo, gerando 3 peças distintas por gravação de corpo. Total do pack completo: 27 vídeos 9:16 + 2 carrosséis, que dobram com adaptação 4:5 para feed.

Como ler as páginas dos conceitos

  • Cada conceito de Prospecção/Warm/Orlando/Sazonal traz primary text (4-5 variações), headlines (3-5), descriptions (2-3), CTA oficial + alternativo e brief visual.
  • Os limites do Meta aparecem no cabeçalho: primary text ≤125 chars (feed) ou ≤90 (Stories/Reels); headline ≤27 (mobile-safe); description ≤30.
  • Primary text longa (≥125 chars) é aceitável para conceitos narrativos (C1, C3, Orlando-A) — quando o leitor precisa se identificar com a história.
  • Os roteiros completos de vídeo estão na Seção 07, com arquétipo (Boring Demo, UGC Raw, Edutainment), hooks A1/A2/A3 e corpo Módulos B+C+D.
Seção 02 · Diretrizes

Diretrizes aplicadas em todas as peças

Tom, CTA, destino, prova social e lógica de Dynamic Creative — as regras que valem para qualquer anúncio Meta deste deck.

As diretrizes abaixo vêm do manual de voz da Times, das decisões da arquitetura Meta (Seção 08 da apresentação) e do guia Roteiro Padrão Video Ads 2026 (Sawi). Elas são a base — o que muda por conceito é o hook, a persona-âncora e o arquétipo visual.

Tom de voz

Pessoa
Primeira do plural pela marca ("a gente", "conosco"). "Você" para o leitor.
Registro
Didático, descomplicado, jovem — consistente com o manual Times ("gente boa, dinâmica, comprometida").
Proibido em copy de anúncio
vc, pq, tbm. Emojis e Unicode decorativo — mantém consistência com Google e evita sinalização de "ad-feel".
Caixa
Headlines em Title Case. Primary text em frase natural. Descriptions curtas e sem ponto final.

CTAs autorizados (botão oficial do Meta)

Enviar mensagem

Para hook de dor ou pergunta

Abre WhatsApp via clique-a-WhatsApp com mensagem pré-preenchida por conceito ("Oi Times, quero saber sobre o curso Tech"). Preferencial em C1, C3, Warm-A, Warm-C e Orlando-A.

Saiba mais

Para showcase e institucional

Direciona para LP com Pixel + CAPI. Usado em C4 (Special Classes → /special-classes), Warm-B testemunho (→ /metodo), Orlando-A alternativo (→ /orlando).

Cadastre-se

Para Lead Ads (fallback)

Usado enquanto o Pixel novo não estabilizar nas semanas 1-4. Meta de longo prazo: 100% LP externa. Alternativo em C1 (→ /tech) e Volta às Aulas (→ /volta-as-aulas).

Fora do escopo

O que não entra

Argumento de desconto/bolsa, "última vaga", "promoção", "melhor escola do Brasil" (não-verificável), "ano que vem você tá fluente" (supera o prazo documentado de 18 meses).

Destino preferencial

Preferencial
LP externa com Pixel novo + CAPI (lp.timesidiomas.com.br/...). Meta de longo prazo: 100% LP externa.
Fallback nas semanas 1-4
Formulário nativo (Lead Ads) enquanto o Pixel novo estabiliza. Migração gradual conforme Seção 08 p3 da apresentação.
Clique-a-WhatsApp
Configurar mensagem pré-preenchida por conceito (4 variações em Round 1, mais as de Warm/Orlando). Permite o CRM atribuir origem por tag.

Prova social — regra de uso

Uma claim por primary text, não múltiplas

Meta reduz entrega de ads com várias claims empilhadas. Use uma das provas abaixo por variação de primary text — nunca duas na mesma frase.

  • "Nota 4,9 no Google" — verificável, consolidada. Substitui "Nota 5" (ambíguo).
  • "95% de retenção" ou "95% concluem o curso" — métrica interna aprovada.
  • "Fluência em 18 meses" — prazo documentado do manual Times.

Abrangência regional

Campinas e São Paulo como praças. Especificidade de Cambuí/Jardins fica em criativo específico por unidade, não nos broads. Nos broads regionais, inserir 1 das 5 primary texts com variante geo:

Região Primary text geo Chars
GSP Unidades em Vila Olímpia, Jardins, Tatuapé, Lapa — ou 100% online. 65
RMC Unidades em Cambuí, Barão Geraldo, Valinhos, Jundiaí — ou 100% online. 69
Seção 02 · Diretrizes

Specs Meta e reaproveitamento cross-plataforma

Limites técnicos vs. recomendados

Ficamos sempre no recomendado — o limite técnico serve só para conceitos narrativos longos (C1, C3, Orlando-A).

Ativo Limite técnico Recomendado mobile-safe Observação
Primary text 500+ chars ≤125 (feed); ≤90 (Stories/Reels) Narrativo pode ir até ~270 chars em conceitos de identificação
Headline 40 chars ≤27 (feed mobile) Sem corte no mobile
Description (link) 30 chars ≤30 Sem ponto final
Business name — Times Idiomas Exibido abaixo do criativo

Dynamic Creative — recomendação por ad set

Primary texts
3 a 5 variações por ad set — o algoritmo combina
Headlines
3 a 5 variações
Descriptions
2 a 3 variações
Pinning
Não existe no Meta. Não tentar fixar — Meta distribui livre
Criativos
1 pack por vez (4 criativos: vídeo 9:16 com 3 hooks modulares + adaptação 4:5)

Dark post e reaproveitamento de engajamento

Dark post

Prospecção entra sem publicar na página

Todos os criativos de prospecção entram como dark post (não publicados no feed orgânico da página) — exceto C4 (Special Classes), que pode ir como post normal também para servir de âncora de credibilidade quando alguém acessa o perfil da Times.

Use Existing Post ID

Consolidar prova social

Ao replicar o mesmo criativo entre ad sets, usar Use Existing Post ID. Consolida curtidas e comentários no mesmo ID de anúncio — eleva CTR em 10-20% ao longo do ciclo pela prova social empilhada.

Reaproveitamento cross-plataforma

Todos os vídeos 9:16 produzidos para Meta entram no Demand Gen Google sem adaptação. Os textos mudam (cada plataforma tem seu deck próprio), mas a produção visual é única. Custo compartilhado.

Asset de vídeo Meta — aparece em Google Demand Gen — aparece em
Vídeo 9:16 C1 (Dev) Prospecção C1 + Warm 0-7d Carrossel Conceito B (Devs e TI)
Vídeo 9:16 C3 (Universitária) Prospecção C3 Conceito C (Em 18 meses) — parcial
Vídeo 9:16 C4 (Special Classes) Prospecção C4 + Warm 8-30d (D) Special Classes
Vídeo 9:16 Timeline (18 meses) Warm 8-30d (C) Conceito C
Vídeo 9:16 Copa Round 3 sazonal Copa Round 3 Copa
Vídeo 9:16 Volta às Aulas Round 3 sazonal Round 3 Volta às Aulas
Vídeo 9:16 Special Classes push Round 3 Round 3 Special Classes

Produção única cobre dois canais

Maurício grava 1 vez, o deck usa 2 vezes. A adaptação 4:5 (feed) sai automaticamente do mesmo master 9:16 respeitando safe zones.

Seção 03 · Prospecção · C1

C1 — Daily em inglês (Avatar Dev)

Dev que trava no daily perde vaga internacional. Copy técnica porque o público se reconhece — casa com o curso Inglês Tech da Times.

Campanhas-alvo
Prospecção Broad GSP · Prospecção Broad RMC · Prospecção Interesse Tech (primária) · Prospecção Interesse Carreira
Persona-âncora
Renato — 28, TI, prático, nerd, quer avançar na carreira
Hook central
Travar no daily em inglês e passar pauta errada
CTA oficial
Enviar mensagem → WhatsApp ("Oi Times, quero saber sobre o curso Tech") · Alt: Cadastre-se → LP /tech
Arquétipo de vídeo
Boring Demo híbrido com Anti-Marketing UGC (selfie no setup)
Duração-alvo
20-25s

Primary text (5 variações)

# Texto Chars
1 Você abre a câmera no daily, chega sua vez, e "a internet fica instável". Inglês pra dev não é hobby, é carreira. Na Times são aulas ilimitadas das 8h às 22h, 100% conversação desde o 1º dia, turmas de até 5. Cadastra o WhatsApp e a gente te manda o plano do curso Tech. 265
2 Dev que fala inglês sobe de cargo, ganha em dólar e para de fingir que o mic tá mudo. Aulas ilimitadas das 8h às 22h, método PhD da Unicamp, turmas de até 5. Começa amanhã. 169
3 "Sorry, can you repeat?" pela terceira vez no daily. A gente sabe como é. 100% conversação desde a 1ª aula. Fala com a gente no WhatsApp. 134
4 Inglês Tech na Times: vocabulário de sprint, documentação, reunião. Aulas ilimitadas, 100% ao vivo, professor certificado — não é curso gravado. 145
5 Aprender inglês com aula marcada pelo app, entre uma sprint e outra. Das 8h às 22h. É isso. 91

Headlines (5 — ≤ 30 chars)

# Headline Chars
1 Inglês pra Dev, pra Ontem 25
2 Daily em Inglês Sem Travar 26
3 Aulas Entre Uma Sprint e Outra 30
4 Fluência em 18 Meses 20
5 Suba de Cargo Falando Inglês 28

Descriptions (3 — ≤ 30 chars)

# Descrição Chars
1 100% ao vivo, sem bot 21
2 Método PhD da Unicamp 21
3 Começa amanhã 13

Brief visual (resumo)

Vídeo 9:16, 20-25s. Abre no rosto do dev travando no daily, corte rápido para setup (IDE, Slack em inglês), corte duro para professor Times explicando o método, CTA overlay final. Roteiro completo com 3 hooks modulares na Seção 07 — a produção gera 3 peças a partir de 1 gravação de corpo.

Seção 03 · Prospecção · C2

C2 — Reunião em 8 semanas (Avatar Executivo)

Campanhas-alvo
Prospecção Broad GSP · Prospecção Broad RMC · Prospecção Interesse Carreira (primária) · Prospecção Interesse Tech (complementar)
Persona-âncora
Eduardo — profissional com prazo real, reunião/call internacional marcada
Hook central
Urgência real com deadline de 8 semanas — casa com o Turbo Boost
CTA oficial
Enviar mensagem → WhatsApp ("Oi Times, quero entender o Turbo Boost") · Alt: Saiba mais → LP /turbo-boost
Arquétipo de vídeo
Edutainment / Micro-Lesson + Boring Demo (Google Calendar real)
Duração-alvo
20-25s

Primary text (5)

# Texto Chars
1 Sua reunião com o cliente europeu é daqui a 2 meses e você ainda trava no "my english is not so good". O Turbo Boost da Times foi feito pra isso: 8 semanas de aulas intensivas, conversação desde o 1º dia, turmas de até 5 alunos. Cadastra o WhatsApp. 242
2 8 semanas pra parar de ensaiar frase em frente ao espelho. Turbo Boost Times: curso intensivo, 100% ao vivo, método PhD da Unicamp. 129
3 Ia ser 1 ano estudando na escola regular. No Turbo Boost são 8 semanas. Começa amanhã, aulas ilimitadas das 8h às 22h. 116
4 Você tem uma reunião marcada. Tem um plano? A Times monta o seu em 60 dias, com aulas ilimitadas e conversação desde o 1º dia. 123
5 Turbo Boost: 8 semanas. Inglês pra reunião, pra call internacional, pra apresentação. Turmas de 5, 100% ao vivo. 109

Headlines (5)

# Headline Chars
1 8 Semanas até a Reunião 23
2 Turbo Boost Times Idiomas 25
3 Inglês Pra Quem Tem Prazo 25
4 Sua Call Internacional Chegou 29
5 Curso Intensivo de 8 Semanas 28

Descriptions (3)

# Descrição Chars
1 100% ao vivo, sem bot 21
2 Turmas de até 5 15
3 Aulas das 8h às 22h 19

Brief visual (resumo)

Vídeo 9:16, 20s. Google Calendar com reunião destacada → ensaio frustrado em frente ao espelho → quadro branco com "TURBO BOOST · 8 SEMANAS" → mesmo executivo conduzindo reunião em inglês. Versão estática 1:1 para variação. Roteiro completo na Seção 07.

Seção 03 · Prospecção · C3

C3 — Já tentei e não adiantou (Avatar Universitária)

Campanhas-alvo
Prospecção Broad GSP (primária) · Prospecção Broad RMC (primária)
Persona-âncora
Larissa — 23, Comércio Exterior à noite, já tentou app/curso e travou
Hook central
Frustração com Duolingo/Babbel/curso em grupo de 30 pessoas — Times como solução real, não a 5ª tentativa
CTA oficial
Enviar mensagem → WhatsApp ("Oi Times, quero fazer o teste de nível") · Alt: Saiba mais → LP /metodo
Arquétipo de vídeo
Anti-Marketing UGC Raw — selfie no quarto, sem luz de estúdio. O mais performático para B2C.
Duração-alvo
25-30s

Primary text (5)

# Texto Chars
1 Quantos apps de inglês você já baixou e abandonou? Duolingo, Babbel, curso gravado, aula em grupo de 30 pessoas. A gente entende. Na Times: método PhD da Unicamp, aulas ilimitadas das 8h às 22h, turmas de até 5, 100% conversação. 95% dos alunos concluem o curso. You got this. Cadastra o WhatsApp. 293
2 Já pagou por 3 apps, 2 cursos e 1 ebook de phrasal verb. Aí desistiu. O problema nunca foi você. Turmas de 5, conversação desde o 1º dia, 95% de retenção. 151
3 Não é hábito seu não aprender. É método errado. Times: aulas das 8h às 22h, turmas pequenas, professor certificado. 114
4 Você não precisa "começar do zero" de novo. A gente testa seu nível e ajusta o curso. Fala com a gente no WhatsApp. 111
5 95% dos alunos da Times concluem o curso. Aulas ilimitadas, método PhD da Unicamp, fluência em 18 meses. 102

Headlines (5)

# Headline Chars
1 Cansou de Tentar? 17
2 Desta Vez Dá Certo 18
3 Turma de 5, Não de 30 21
4 95% Concluem o Curso 20
5 Você Não É o Problema 21

Descriptions (3)

# Descrição Chars
1 Aulas das 8h às 22h 19
2 Método PhD da Unicamp 21
3 Fluência em 18 meses 20

Brief visual (resumo)

Vídeo 9:16, 25-30s. Abre com POV do celular deslizando ícones de apps abandonados (Duolingo, Babbel, Busuu, Cambly) → lista de tentativas frustradas no tom confessional → corte para aula Times real (turma de 4-5 pessoas) → texto grande "95% dos alunos concluem o curso" → CTA WhatsApp. Anti-Marketing UGC Raw — câmera tremida, tom confessional, zero produção de estúdio.

Seção 03 · Prospecção · C4

C4 — Special Classes (Avatar múltiplo)

Campanhas-alvo
Prospecção Broad GSP · Prospecção Broad RMC (terciário rotacional) + Prospecção Interesse Tech (secundário)
Persona-âncora
Múltipla — serve como showcase do diferencial para qualquer avatar
Hook central
Inglês se aprende usando, não decorando — showcase de poker, culinária, RPG, mock interview, LinkedIn
CTA oficial
Saiba mais → LP /special-classes · Alt: Enviar mensagem → WhatsApp ("Oi Times, quero ver a agenda das Special Classes")
Arquétipo de vídeo
Anti-Marketing UGC em sequência vlog + Edutainment (mostra, não só fala)
Duração-alvo
25-35s (exceção ao limite — o showcase pede mais cortes)

Primary text (5)

# Texto Chars
1 Aula de inglês na Times. É sério. Tem poker em inglês, culinária, RPG, simulação de entrevista e até montagem de perfil de LinkedIn. Special Classes incluídas no curso, não upsell. Porque inglês se aprende usando, não decorando. Cadastra o WhatsApp e a gente te manda a agenda. 272
2 Inglês com aula de poker, RPG e culinária. Não é evento extra. Tá dentro do curso. Aulas ilimitadas, turmas de até 5. 116
3 Como é que você prefere aprender inglês: decorando phrasal verb ou jogando poker em inglês? Escolhe a Times. 107
4 Treina entrevista de emprego em inglês com a gente. Monta o LinkedIn. Aprende cozinhando. Tudo incluso no curso. 111
5 Inglês dinâmico de verdade: Special Classes semanais, poker, RPG, culinária, mock interview. Times Idiomas. 105

Headlines (5)

# Headline Chars
1 Inglês com Aula de Poker 24
2 RPG em Inglês? Tem Sim 22
3 Aprende Cozinhando 18
4 Entrevista de Emprego em Inglês 31
5 Inglês Dinâmico de Verdade 26

Descriptions (3)

# Descrição Chars
1 Incluso no curso 16
2 Turmas de até 5 15
3 100% ao vivo 12

Brief visual (resumo)

Vídeo 9:16 ou carrossel 1:1, 30s. 5-6 cortes temáticos: poker ("All in"), culinária ("Add a pinch of salt"), RPG ("Roll for initiative"), mock interview ("Tell me about yourself"), LinkedIn workshop. Carrossel estático 1:1 com 6-8 cards (um por Special Class) como adaptação. Produção numa unidade Times com Special Class agendada cobre tudo em 1 dia.

Seção 03 · Prospecção · Mapeamento

Mapeamento conceito × campanha na swimlane

Qual conceito entra primário, secundário e terciário em cada ad set. O Meta distribui dentro do pack, mas a ordem de entrada define qual recebe o aprendizado inicial.

Matriz de rotação

Campanha Budget Primário Secundário Terciário
Prospecção Broad GSP R$ 2.400 C3 · Universitária C1 · Dev C4 · Special Classes
Prospecção Broad RMC R$ 1.600 C3 · Universitária C1 · Dev C4 · Special Classes
Prospecção Interesse Tech R$ 900 C1 · Dev C4 · Special Classes —
Prospecção Interesse Carreira R$ 700 C2 · Executivo C1 · Dev —

Total swimlane Cold: R$ 5.600/mês (70% do budget Meta — ver Seção 08 da apresentação).

Regra de rotação e observação

Entrada do pack

2 conceitos por ad set no começo

Pack inicial sobe com 2 conceitos por campanha (primário + secundário) — cada um com 4 criativos (3 hooks modulares + 1 adaptação 4:5). Na semana 3 do ciclo, entra o 3º conceito ou a primeira iteração do winner.

Janela de observação

14 dias em pack < R$ 150/dia

Nenhum conceito é julgado antes de 14 dias rodando em pack com pelo menos R$ 150/dia de entrega. Abaixo disso não há sinal estatístico para graduação. Ver Seção 08 p3 (flywheel de criativo).

Por que este mapeamento

  • C3 primário nos broads: é o conceito que ressoa com o maior volume de impressões — qualquer um que já tentou aprender inglês e travou se reconhece. Arquétipo UGC Raw performa em B2C broad.
  • C1 primário no Interesse Tech: público se autosegmenta pela linguagem técnica — daily, sprint, documentação. Custa caro colocar C1 em broad (linguagem muito específica), mas no Tech rende.
  • C2 primário no Interesse Carreira: profissional com prazo real é o único cohort em que o hook de "8 semanas" tem densidade suficiente. Em broad, C2 seria ruído.
  • C4 sempre terciário ou secundário: showcase de diferencial funciona melhor em rotação, como ruído positivo — não carrega o ad set sozinho, mas eleva a percepção quando alguém vê 2-3 ads Times seguidos.

Variações regionais (lembrete)

Nos broads GSP e RMC, inserir 1 das 5 primary texts com variante geo das unidades (ver Seção 02 p1). O Meta prioriza quando o usuário está próximo de uma unidade — melhora relevância sem inflar o inventário de peças.

Seção 04 · Warm · Visitantes 0-7d

Warm 0-7d — Conceito A (Continua sendo agora?)

Visitou o site faz poucos dias, não converteu. Lembrete leve, sem urgência artificial. Ponto: reforçar aulas ilimitadas e flexibilidade.

Campanha
Retargeting Warm · conjunto "Visitantes 0-7d"
Orçamento
R$ 300/mês (parte do R$ 900 da swimlane Warm — ver Seção 08 da apresentação)
Público
Visitou qualquer LP Times nos últimos 7 dias, sem conversão. Exclui alunos atuais, leads dos últimos 30d, clientes do CRM
CTA oficial
Enviar mensagem → WhatsApp ("Oi Times, quero marcar aula experimental") · Alt: Saiba mais → LP visitada

Primary text (4)

# Texto Chars
1 Você esteve no nosso site faz poucos dias. Sabemos que decisão de curso não é na primeira visita. Se quiser conversar sem compromisso, a gente tá no WhatsApp. 157
2 Aulas ilimitadas das 8h às 22h, turmas de até 5, método PhD da Unicamp. Continua sendo Times? 93
3 Uma aula experimental antes de decidir resolve? Zero compromisso, 40 minutos, ao vivo. 84
4 Você visitou a gente. Só um toque — aulas ilimitadas, 100% conversação, começa amanhã. 87

Headlines (3)

# Headline Chars
1 Voltou pra Pensar? 18
2 Faça uma Aula Experimental 26
3 A Gente Tá no WhatsApp 22

Descriptions (2)

# Descrição Chars
1 Sem compromisso 15
2 Começa amanhã 13

Brief visual

Estático 1:1

App Connected com slot destacado

  • Mockup do app Connected com a agenda da semana
  • Slot "Sua aula experimental" destacado em roxo/magenta
  • Logo Times + CTA visual
Vídeo 9:16 reaproveitado

Reusar C3 (Universitária)

  • O mesmo vídeo de C3 "Já tentei e não adiantou" pode rodar aqui
  • Só troca primary text e headline
  • Custo zero de produção
Carrossel 1:1 (5 cards)

Resumo de valor

  • Card 1: Método PhD Unicamp
  • Card 2: Turmas de 5
  • Card 3: Aulas ilimitadas 8h-22h
  • Card 4: Special Classes
  • Card 5: CTA WhatsApp
Seção 04 · Warm · Visitantes 0-7d

Warm 0-7d — Conceito B (Testemunho)

Entrada no ciclo
A partir da semana 2 do pack Warm 0-7d (Conceito A fica primário na semana 1)
Público
Mesmo do Conceito A — visitou LP nos últimos 7 dias
Por que aqui
Warm é onde testemunho rende mais — quem já visitou está buscando validação. Ver Seção 08 p3 da apresentação (swimlanes).
CTA oficial
Saiba mais → LP /metodo
Arquétipo de vídeo
Anti-Marketing UGC Raw puro — aluno(a) real no próprio ambiente, câmera do celular, luz natural
Duração-alvo
35-45s (Edutainment + Testemunho tolera mais tempo)

Primary text (4)

# Texto Chars
1 "Fiz Duolingo, aplicativo, Babbel. Entrei na Times em maio. Em outubro passei numa entrevista em inglês." — Patrícia, aluna Times. 95% dos nossos concluem o curso. 162
2 4,9 no Google. 95% de retenção. 18 meses pra fluência. Números nossos, não de catálogo. 87
3 "Achei que o problema era eu." Ouvimos isso todo dia. Não é. É método. 69
4 Depoimento real de quem já passou por várias escolas antes da Times. Assiste no vídeo. 85

Headlines (3)

# Headline Chars
1 95% Concluem o Curso 20
2 Depoimento de Aluno 19
3 Nota 4,9 no Google 18

Descriptions (2)

# Descrição Chars
1 Turmas de até 5 15
2 18 meses p/ fluência 20

Brief visual

Vídeo 9:16 · 30-40s

Testemunho raw

  • Aluno real (ou ator) gravando em 1ª pessoa no quarto/escritório
  • Câmera do celular, luz natural — sem cara de produção
  • Fala natural, gravação semi-estruturada
  • Corte para logo Times + CTA no final
Estático 1:1

Foto + aspas

  • Foto do aluno + aspas do depoimento
  • Logo Times no canto
  • Fundo clean, tom pessoal
Produção

Dependência crítica

  • Agendar 2-3 alunos que topem depoimento em vídeo
  • Priorizar: 1 dev (Renato), 1 executivo (Eduardo), 1 universitária (Larissa)
  • Se só 2 toparem, ainda vale — gera 4 peças finais

Sobre a Patrícia da primary text #1

O nome "Patrícia" é placeholder do manual copy original — substituir pelo nome do aluno que aceitar gravar. Se o aluno preferir anonimato, trocar por "Carol, aluna Times" ou similar. Priorizar depoimentos documentados pela Times.

Seção 04 · Warm · Visitantes 8-30d

Warm 8-30d — Conceito C (Mais um mês)

Campanha
Retargeting Warm · conjunto "Visitantes 8-30d"
Orçamento
R$ 400/mês (core do Warm)
Público
Visitaram a LP entre 8 e 30 dias atrás, sem conversão
Tom
Tangibilizar o custo de adiar, sem agressividade. Não pode soar como cobrança — cuidado na entrega.
CTA oficial
Enviar mensagem → WhatsApp ("Oi Times, quero saber como começar")

Primary text (4)

# Texto Chars
1 Um mês passa rápido. Dezoito também. Na Times são 18 meses até a fluência — e começa amanhã. 91
2 Quanto você quer estar falando inglês daqui a 1 ano? Hoje ou daqui a 6 meses, o 18 continua sendo 18. Só muda a data da fluência. 123
3 Voltou a pensar em inglês? A gente abre vaga pra aula amanhã. Sem espera de turma. 83
4 8h às 22h, turmas de até 5, método PhD da Unicamp. Ainda tá na nossa régua. 75

Headlines (3)

# Headline Chars
1 Começa Amanhã 13
2 18 Meses até a Fluência 23
3 Sem Espera de Turma 19

Descriptions (2)

# Descrição Chars
1 Aulas ilimitadas 16
2 Método PhD Unicamp 18

Brief visual

Estático 1:1

Timeline 18 meses

  • Timeline visual "Mês 1 → Mês 18" com marcos
  • Mês 6: "fala sobre o trabalho"
  • Mês 12: "entrevista em inglês"
  • Mês 18: "fluência"
  • Reaproveita conceito do Demand Gen Google · Round 2 · Conceito C
Vídeo 9:16 · 15s

Timeline animada

  • Mesma timeline em animação progressiva
  • Voz off encorajadora nos marcos
  • Reusar asset do Demand Gen Google
Produção

Asset compartilhado

  • Produção única cobre Warm 8-30d (Meta) + Demand Gen Google
  • Custo zero adicional
  • Uma só narração, duas montagens (15s e estática)
Seção 04 · Warm · Visitantes 8-30d

Warm 8-30d — Conceito D (Special Classes)

Racional
Quem visitou e não converteu em 8-30d está em dúvida sobre "vale a pena". Showcase do diferencial tangível (Special Classes) costuma virar a chave.
Reaproveitamento
Herda primary text e headlines do C4 Round 1 (§4 da Seção 03), com ajuste cohort Warm
CTA oficial
Saiba mais → LP /special-classes

Primary text — variação nova para Warm

Usar as 5 primary texts do C4 Round 1 (página C4 · Seção 03) mais a variação W1 abaixo, específica para o cohort Warm 8-30d:

# Texto Chars
W1 Você visitou a gente faz uns dias. Viu que tem aula de poker, RPG e culinária em inglês? Pra não ficar só na teoria. 115

Headlines, descriptions e brief visual

Reaproveita integralmente o pacote do C4 Round 1:

  • Headlines (5): "Inglês com Aula de Poker", "RPG em Inglês? Tem Sim", "Aprende Cozinhando", "Entrevista de Emprego em Inglês", "Inglês Dinâmico de Verdade"
  • Descriptions (3): "Incluso no curso", "Turmas de até 5", "100% ao vivo"
  • Carrossel 1:1 com 6-8 cards: um por Special Class — mesmo asset do C4
  • Vídeo 9:16: mesmo vídeo do C4 roda aqui sem mudança

Custo de produção adicional: zero

Warm 8-30d (Conceito D) é o melhor exemplo de reaproveitamento dentro do Meta — o mesmo criativo do C4 cobre prospecção, warm e parte do retargeting. Só muda o público e a primary text W1 que contextualiza o cohort.

Regras da swimlane Warm · ciclo completo

Rotação

Ordem por janela

Warm 0-7d: Conceito A (Continua sendo agora) primário; Conceito B (Testemunho) entra 2º na semana 2. Warm 8-30d: Conceito C (Mais um mês) primário; Conceito D (Special Classes) secundário.

Graduation

CPL do Warm < Broad × 0,7

Critério objetivo: Warm deve ter CPL 30% menor que a prospecção broad. Se não atingir, a swimlane não está trabalhando — investigar exclusão cruzada, frequência (cap 4,0/mês), qualidade da audiência.

Seção 05 · Orlando · Conceito A

Orlando-A — Times House

Parceria real da Times em Orlando — acomodação, aulas todo dia e tour pelos parques. Não é agência aleatória: é produto testado da Times.

Campanha
Orlando (sazonal anual)
Orçamento
R$ 900/mês (ver Seção 08 da apresentação)
Janela
Ativo o ano todo. Intensificação em ago-nov (planejamento dez-jan) e mar-abr (planejamento jul).
Geo
Campinas + São Paulo (herda da campanha atual, que já funciona nessa região)
Público
25-44, interesse em "Student exchange program", "Travel", "Theme parks", "International travel". Exclui alunos atuais e leads Orlando dos últimos 90d
CTA oficial
Enviar mensagem → WhatsApp ("Oi Times, quero saber sobre Orlando") · Alt: Saiba mais → LP /orlando
Arquétipo de vídeo
Boring Demo + UGC travelogue (mostra o produto funcionando — o aluno em Orlando)
Duração-alvo
25-30s

Primary text (5)

# Texto Chars
1 Times House Orlando: você estuda inglês na Times aqui, e passa 2 semanas em Orlando imerso no idioma, com aula, acomodação e tour pelos parques. Pacote completo, sem pegadinha. Cadastra o WhatsApp e a gente te manda o roteiro. 221
2 Inglês pra viajar pros EUA no ano que vem? Começa na Times agora e a gente te leva pra Orlando depois. Parceria nossa, não agência. 128
3 Você estuda aqui, viaja com a gente, fala inglês lá. Experiência Times House Orlando. 83
4 Orlando com aula de inglês todo dia antes do parque. 2 semanas de imersão, turma pequena, professor junto. 105
5 Não é intercâmbio aleatório. É a Times em Orlando, com método e professor da sua casa. 86

Headlines (5)

# Headline Chars
1 Times House Orlando 19
2 Imersão em Inglês + Parques 27
3 Inglês pra Ir Pra Orlando 25
4 Parceria Times nos EUA 22
5 2 Semanas de Imersão 20

Descriptions (3)

# Descrição Chars
1 Pacote completo 15
2 Com professor Times 19
3 2 semanas de aulas 18

Brief visual

Vídeo 9:16 · 25-30s

Dia típico

  • Chegada na Times House (fachada, check-in)
  • Aula em grupo — mesa de 5, professor bilíngue
  • Grupo saindo pro parque, sorrindo
  • Aluno pedindo comida em inglês no restaurante
  • Voz off: "Orlando não é só pros parques — é pra sair falando inglês"
Carrossel 1:1 (5 cards)

14 dias em Orlando

  • Card 1: Chegada + welcome
  • Card 2: Aula + Magic Kingdom
  • Card 3: Aula + Universal
  • Card 4: Projeto em grupo
  • Card 5: Despedida com depoimento
Estático 1.91:1

Carta-postal

  • Skyline Orlando + montagem com aula Times
  • CTA visual
  • Estilo carta-postal vintage, paleta Times

Histórico: Super Nintendo World

Este conceito tem um anúncio histórico que funciona (Estático Super Nintendo World, CPL R$ 4,82 — melhor que RMC). O copy acima entra como nova iteração, sem desligar o que está performando — estratégia do flywheel (Seção 08 p3 da apresentação).

Seção 05 · Orlando · Conceito B

Orlando-B — Vai dar pra curtir

Hook central
Ângulo anti-turista — quem vai pra Orlando sem inglês perde metade da experiência
Função
Secundário de Orlando-A nas janelas de planejamento (ago-nov, mar-abr)
CTA oficial
Enviar mensagem → WhatsApp · Alt: Saiba mais → LP /orlando

Primary text (4)

# Texto Chars
1 Ir pra Orlando sem inglês é pedir ajuda na fila do Space Mountain. É ler cardápio do Applebee's no tradutor. É perder metade da viagem. Começa o inglês 12 meses antes. A Times resolve. 180
2 Quer ir pros EUA e curtir de verdade? Fala com a gente. 18 meses até a fluência, começa amanhã. 94
3 O check-in do hotel é em inglês. O garçom do restaurante é em inglês. O cast member do parque é em inglês. Quer se virar melhor? 125
4 Inglês antes da viagem. Aulas ilimitadas, turmas de 5, começa amanhã. 69

Headlines (3)

# Headline Chars
1 Orlando sem Legenda 19
2 Fale Inglês nos Parques 23
3 Começa Antes da Viagem 22

Descriptions (2)

# Descrição Chars
1 18 meses p/ fluência 20
2 Começa amanhã 13

Brief visual

Vídeo 9:16 · 15s

Antes e depois

  • Turista brasileiro travando com cast member da Disney
  • Corte para a mesma pessoa 1 ano depois falando fluído
  • "Inglês antes da viagem. Diferença de experiência."
Estático 1:1

Ingresso comparativo

  • Ingresso de parque com split comparativo
  • "Sem inglês: 50% da experiência"
  • "Com inglês: 100% da experiência"
Regras da swimlane

Frequência e rotação

  • Frequência máxima Orlando: 3,0/mês
  • Orlando-A primário o ano todo
  • Orlando-B secundário só nas janelas
Seção 06 · Sazonal · Copa 2026

Copa 2026 — Prospecção sazonal

Hook: "vai ter Copa nos EUA, vai ter inglês na sua cara o tempo todo — comece agora". Não é "vou pra Copa" (não dá tempo). É "vou consumir Copa em inglês".

Campanhas
Entra em Prospecção Broad GSP e Prospecção Broad RMC como 4º conceito rotacional (sem orçamento extra — substitui variações de C1/C3/C4 na janela). Opcional: ad set dedicado para leitura isolada de CPL sazonal.
Janela
Subir 28/05/2026, pausar 22/07/2026
Público opcional
Ad set complementar com interesse "FIFA World Cup" + "Football (soccer)"
CTA oficial
Enviar mensagem → WhatsApp ("Oi Times, quero começar antes da Copa")
Arquétipo de vídeo
Edutainment com gancho temático + Anti-Marketing UGC (torcedor em casa)
Duração-alvo
15-20s

Primary text (5)

# Texto Chars
1 Daqui a 2 meses começa a Copa nos EUA. Vai ter entrevista gringa, narração gringa, post gringo, meme gringo. Quem entende de inglês consome o dobro. Começa agora na Times e chega na abertura entendendo tudo. 203
2 Vai ver a Copa de que jeito? Com legenda ou entendendo? Aulas ilimitadas das 8h às 22h, começa amanhã. 102
3 Entrevista pós-jogo em inglês. Programa de análise dos gringos. Transmissão da FIFA. Tudo em inglês. 99
4 Não precisa ir pra Copa. Vai ter Copa na sua casa. Só que a gente prefere assistir sem legenda. 93
5 Aulas ilimitadas, método PhD da Unicamp, turmas de até 5. Começa antes da Copa e chega na abertura de outra maneira. 114

Headlines (5)

# Headline Chars
1 Vai Ter Copa nos EUA 20
2 Copa sem Legenda 16
3 Comece Antes da Abertura 24
4 Entrevista e Análise em Inglês 30
5 Em 12 Meses Você Já Faz Conversa 32

Descriptions (3)

# Descrição Chars
1 Começa amanhã 13
2 Aulas das 8h às 22h 19
3 Turmas de até 5 15

Brief visual

Vídeo 9:16 · 15-20s

Torcedor entendendo

  • Pessoa no sofá assistindo jogo, narração/entrevista em inglês na TV
  • Expressão de quem entendeu cada palavra
  • Sem closed caption no vídeo
  • Final: "Não vai precisar de legenda" + logo + CTA
Estático 1:1

Bola + provocação

  • Bola na grama com chuteira
  • "Quantas entrevistas você vai perder por causa da legenda?"
  • Paleta roxo/magenta + acento dourado discreto
Estático 1.91:1

Copa em casa

  • TV ao fundo com partida
  • Primeiro plano com app Connected
  • "Copa em casa em inglês"

Reaproveitamento Demand Gen Google

Os mesmos vídeos e estáticos entram no Demand Gen Google · Round 3 · Conceito Copa sem adaptação. Produção única, dois canais.

Seção 06 · Sazonal · Volta às Aulas

Volta às Aulas — Prospecção sazonal

Campanhas
Prospecção Broad GSP + RMC em rotação + Warm 8-30d (1 variação). Opcional: ad set complementar com interesse "Student (high school)", "University"
Janela
Subir 25/06/2026, pausar 31/08/2026
Hook central
"Novo semestre = novo ciclo. Adicione inglês à lista." Universitária (Larissa), profissional (Eduardo), quem volta da pausa de meio de ano
CTA oficial
Enviar mensagem → WhatsApp ("Oi Times, quero começar agora no semestre") · Alt: Cadastre-se → LP /volta-as-aulas
Arquétipo de vídeo
Anti-Marketing UGC (estudante organizando agenda do semestre)
Duração-alvo
15-20s

Primary text (5)

# Texto Chars
1 Agosto chega e todo mundo volta pro ciclo: faculdade, trabalho, academia. Que tal botar inglês também? Aulas ilimitadas das 8h às 22h, turmas de até 5, começa amanhã. 164
2 Em janeiro você falou "esse ano eu aprendo inglês". Julho chegou. A Times abre turma amanhã. 91
3 Volta às aulas na Times: sem matrícula complicada, sem espera de turma, sem semestre perdido. 92
4 Em 18 meses você fala fluente. Se começar agora, em janeiro do ano que vem já tá fazendo entrevista em inglês. 108
5 Novo semestre, novo ciclo. Adiciona inglês na lista — e a gente encaixa no horário que cabe. 93

Headlines (5)

# Headline Chars
1 Volta às Aulas com Inglês 25
2 Recomeço de Semestre 20
3 Adiciona Inglês na Lista 24
4 Em 18 Meses Você Termina 24
5 Começa Amanhã 13

Descriptions (3)

# Descrição Chars
1 Sem espera de turma 19
2 Aulas das 8h às 22h 19
3 Turmas de até 5 15

Brief visual

Vídeo 9:16 · 15-20s

Agenda do semestre

  • Estudante/profissional organizando agenda (caderno + celular + notebook)
  • Arrasta um bloco "Inglês — Times" pra agenda
  • Encerra com app Connected e aulas marcadas
Estático 1:1

Planner do semestre

  • Agenda/planner com bloquinhos do semestre
  • Bloco em destaque roxo/magenta: "Inglês — Times Idiomas"
  • "Que tal este semestre?"
Estático 1.91:1

Janeiro → Julho

  • Split temporal
  • "Janeiro: queria aprender inglês" / "Julho: ainda quero aprender inglês"
  • CTA "Recomeça com a gente"
Seção 06 · Sazonal · Special Classes push

Special Classes — push stand-alone

Versão mais agressiva do C4 com comparativo explícito de mercado — Fisk, Cultura Inglesa e CCAA não têm aula de poker, RPG ou culinária. Push de 4-6 semanas antes da janela da Copa, depois entra em rotação leve permanente.

Campanhas
Prospecção Broad GSP + RMC (rotaciona com C1-C4, sem ad set novo)
Janela push
Subir 12/05/2026, pausar 22/06/2026 (antes da Copa para não competir pela atenção)
Rotação leve
A partir de 23/06/2026: 1 criativo ativo permanente em Prospecção Broad
CTA oficial
Saiba mais → LP /special-classes · Alt: Enviar mensagem → WhatsApp
Arquétipo de vídeo
Anti-Marketing UGC provocativo + comparativo explícito de mercado
Duração-alvo
20-25s

Primary text (5) — variações mais agressivas do C4

# Texto Chars
1 Fisk não tem. Cultura Inglesa não tem. CCAA não tem. A Times tem aula de poker, RPG, culinária e entrevista — tudo em inglês, tudo incluso no curso. 146
2 Inglês chato é pra quem gosta. Na Times tem Special Class de poker, RPG, Movie Night, mock interview. Aprende rindo. 114
3 "Vai ser mais 4 anos de verbo to be?" Não. Aqui é inglês usando. Aula de culinária é aula. Jogar poker é aula. 108
4 A gente joga RPG em inglês na sexta. Treina entrevista de emprego em inglês na segunda. Recipe em inglês na quarta. Curso normal da Times. 137
5 Special Classes da Times: por que inglês precisa ser útil, não torturante. 74

Headlines (5)

# Headline Chars
1 Só Aqui Tem 11
2 Inglês sem Verbo to Be 22
3 Aula de Poker em Inglês 23
4 Inglês Chato? Não Aqui 22
5 Special Classes Times 21

Descriptions (3)

# Descrição Chars
1 Incluso no curso 16
2 Poker, RPG, Culinária 21
3 Turmas de até 5 15

Calendário consolidado Meta — 3 pushes sazonais

Janela Conceito Subir Pausar Campanhas
Special Classes · push § acima 12/05/2026 22/06/2026 Prospecção Broad GSP + RMC (rotação)
Copa 2026 Copa 28/05/2026 22/07/2026 Prospecção Broad GSP + RMC (rotação) + ad set sazonal opcional
Volta às Aulas Volta às Aulas 25/06/2026 31/08/2026 Prospecção Broad + Warm 8-30d (1 variação)
Special Classes · rotação leve Tom C4 original 23/06/2026 — 1 criativo ativo permanente em Prospecção Broad

Regra de sobreposição

Os 3 pushes podem sobrepor-se ligeiramente — o Meta distribui entre eles. Regra: cada campanha tem no máximo 3 conceitos ativos simultâneos para não diluir o aprendizado. Quando chegar nas 3 janelas sobrepostas (fim de jun), rodar Special Classes rotação leve + Copa + Volta às Aulas em rotação controlada.

Engajamento (Hot/Top) — notas sazonais

A swimlane de Engajamento (R$ 500/mês) opera com rotação semanal de conteúdo pop — já é o que funciona. Não trocar a lógica, mas aproveitar janelas sazonais para temas orgânicos:

  • Copa 2026 (jun-jul): posts semanais com expressões de inglês do futebol (offside, penalty kick, VAR decision). Pauta editorial, não conversão.
  • Volta às Aulas (jul-ago): vocabulário de student life, expressões de apresentação oral, small talk universitário.
  • Sempre ativo: Special Classes rende bem orgânico (formato autêntico, sem cara de ad).
Seção 07 · Roteiros

O sistema modular — 3 hooks + 1 corpo

Por que não gravar vídeo linear. Como multiplicar o pack por 3× sem aumentar proporcionalmente o tempo de produção.

A lógica central: cada conceito vira 3 aberturas curtas (Módulo A · Hooks — 0-3s) + 1 corpo fixo (Módulos B+C+D — 3s até o fim). O Maurício grava o corpo uma vez e 3 hooks curtos separados. Total: 4 peças produzidas por conceito com tempo de gravação equivalente a ~1,3 vídeos.

A
Hook (0-3s) Qualificação semântica: palavra-chave do avatar + situação. 3 variações modulares competindo no mesmo ad set.
B
Ponte (3-12s) Retenção — detalha a dor em cortes rápidos. Corpo fixo.
C
Argumento (12-22s) Conversão — Times entra com método, diferencial, prova. Texto on-screen sincronizado.
D
Ação (22-25s) CTA visual → botão do Meta. Logo + seta.

Diretrizes de produção (entregar ao Maurício)

Formato e safe zones

9:16 com adaptação 4:5

  • Formato primário: 9:16 (1080×1920). Adaptação 4:5 para feed recortando safe zones.
  • Evitar elementos vitais nos 285px topo/base e respirar 50px nas laterais.
  • Legenda nunca sobreposta aos botões do lado direito nem à área inferior (nome do perfil).
Áudio e tipografia

Roteiro precisa fazer sentido no mudo

  • Legenda obrigatória queimada — 80% do público assiste muted.
  • Palavras-chave em destaque na cor roxo/magenta da marca.
  • SFX obrigatório: corte hook → corpo e entrada do CTA.
  • Qualificação semântica nos primeiros 3-5s (palavra do avatar).

Critério de teste dos hooks

3 hooks no mesmo ad set · 10-14 dias · winner assume

Rodar A1, A2 e A3 em paralelo dentro do mesmo ad set por 10-14 dias. Ao fim: vencedor assume 70% do budget, perdedor sai. Isso dá ao Meta janela suficiente de observação e evita descarte precoce por variância.

  • Métrica primária: CTR outbound + CPL (não vaidade — thruplay do vídeo isolado não decide).
  • Desempate: hold rate nos primeiros 3s (indica qualidade do hook em segurar a atenção).
  • Cuidado: não julgar antes de 14 dias em pack com R$ 150/dia — abaixo disso não há sinal.

Entregáveis do Maurício (MP4 final)

  • Arquivo: MP4 H.264, áudio estéreo 48kHz
  • Versão 9:16 com legenda queimada (burned-in) para subir no Meta
  • Versão master sem legenda em paralelo para adaptações futuras
  • Adaptação 4:5 entregue junto do master
  • Naming convention: C1_Daily_HookA1_9x16.mp4, C1_Daily_HookA1_4x5.mp4 etc.
Seção 07 · Roteiros

Roteiros C1 — C4 (Prospecção)

Os 4 conceitos do Round 1 em detalhe — hooks A1/A2/A3 por conceito e corpo Módulos B+C+D. Arquétipos e durações alinhados à Sawi e ao manual Times.

C1 · Daily em inglês (Dev) · Boring Demo + UGC · 20-25s

Hook Fala (0-3s) Texto on-screen Visual
A1 · Situacional "Chegou sua vez de falar no daily e você…" "Quando é sua vez de falar no daily…" Close no rosto travando + câmera do Zoom
A2 · Dor direta "Dev que trava no daily perde vaga internacional. Pronto, falei." "Dev que trava no daily perde vaga." Tela dividida: vaga gringa USD + rosto desviando
A3 · Meme/UGC "Minha internet ficou milagrosamente instável de novo" "'Sorry, my connection is bad'" POV digitando no chat do Zoom, câmera tremida

Corpo (B+C+D): dev fingindo que entendeu (4s "can you repeat"; 6s Google Tradutor; 9s chat em inglês; 11s suspiro) → corte duro (SFX swoosh) para professor Times: "100% conversação desde o 1º dia. Método PhD da Unicamp, aulas das 8h às 22h, turmas de 5." (B-roll: app Connected com agenda cheia) → volta pro dev sorrindo com fone, conversando em inglês: "Cadastra teu WhatsApp. A gente te manda o plano do curso Tech." + CTA "Enviar mensagem →".

C2 · Reunião em 8 semanas (Executivo) · Edutainment + Boring Demo · 20-25s

Hook Fala Texto on-screen Visual
A1 · Calendário "Sua reunião com o cliente europeu é daqui a 2 meses." "Reunião daqui a 8 semanas. E agora?" Screen-cast do Google Calendar
A2 · Autocrítica "'My english is not so good'. Se você já disse isso, escuta." "Se você já disse 'my english is not so good'…" Executivo ensaiando no espelho, afrouxa gravata
A3 · Dado "8 semanas é o que separa você de conduzir a reunião em inglês." "8 semanas." Contagem regressiva "56 dias" cheia de tela

Corpo: ensaio frustrado (4s tradutor; 6s nota adesiva "greetings"; 8s relógio; 10s fecha laptop) → sala Times, quadro branco com "TURBO BOOST · 8 SEMANAS": "Turbo Boost Times. 8 semanas intensivas, conversação desde o 1º dia, turmas de até 5. Método PhD da Unicamp. Sem gravação, sem bot." (B-roll: mesmo executivo conduzindo reunião em inglês) → "Cadastra o WhatsApp e a gente te manda o plano pros próximos 60 dias." + CTA "Plano dos 60 dias no WhatsApp →".

C3 · Já tentei (Universitária) · Anti-Marketing UGC Raw · 25-30s

Hook Fala Texto on-screen Visual
A1 · Inventário "Quantos apps de inglês você já baixou e abandonou?" "Quantos apps você já baixou?" POV celular deslizando ícones Duolingo, Babbel, Busuu, Cambly
A2 · Autoacusação "Eu achava que o problema era eu. Não era." "Eu achava que o problema era eu." Close no rosto, expressão cansada, sem produção
A3 · Lista visual "Duolingo. Babbel. Curso gravado. Turma de 30 pessoas. Ebook de phrasal verb." "Já tentei tudo isso ↓" 5 imagens em corte seco (apps, aula Zoom 30 quadradinhos, ebook, rosto)

Corpo: quarto/escritório em casa (5s estante de livros fechados; 7s gaveta de cadernos só na 1ª página; 9s "Paguei por todos. Gastei tempo. Não aprendi."; 12s direto na câmera: "Achei que o problema era eu") → corte para aula Times (turma de 4-5, professor ativo), voz off: "A professora disse: 'você não precisa começar do zero'. A Times testa seu nível e continua." → frames em sequência: "Método PhD Unicamp" · "Turmas de 5" · "100% conversação 1º dia" · "95% dos alunos concluem o curso" → volta pra aluna com WhatsApp aberto: "A Times faz um teste de nível contigo. You got this." + CTA "Teste de nível no WhatsApp →".

C4 · Special Classes (Múltiplo) · UGC vlog + Edutainment · 25-35s

Hook Fala Texto on-screen Visual
A1 · Provocação "Aula de inglês na Times. É sério." "Aula de inglês na Times. É sério." Texto grande em fundo roxo, SFX record scratch
A2 · Comparativo "Fisk não tem. Cultura Inglesa não tem. CCAA não tem." "Fisk não tem. Times tem." Logos concorrentes riscados + logo Times
A3 · Pergunta "Escolhe: inglês decorando phrasal verb ou jogando poker em inglês?" "Escolhe:" com duas opções visuais Split-screen: livro didático × mesa de poker

Corpo: texto grande "Special Classes da Times: incluídas no curso. Não é upsell." → sequência rápida (poker "All in" · culinária "Add a pinch of salt" · RPG "Roll for initiative" · mock interview "Tell me about yourself" · LinkedIn workshop · Movie Night), cada cena com legenda Special Class · [tipo] → voz off: "Inglês se aprende usando, não decorando." → grid 2×3 com as 6 Special Classes + "Cadastra o WhatsApp. A gente te manda a agenda." + CTA "Agenda no WhatsApp →".

Seção 07 · Roteiros

Roteiros Warm, Orlando, Sazonais

Testemunho Warm · Anti-Marketing UGC Raw · 35-45s

Arquétipo puro: aluno real no próprio ambiente, câmera do celular. Alunos-alvo: 1 dev (Renato), 1 executivo (Eduardo), 1 universitária (Larissa). Cada um gera 1 peça final — o hook nasce do depoimento natural.

Hook (baseado em aluno real) Fala sugerida (0-3s) Texto on-screen
A1 · Dev "Eu passei numa entrevista gringa em outubro. Tinha entrado na Times em maio." "De 'maybe' pra 'yes, I can'."
A2 · Executivo "A call que eu travava agora é a call que eu conduzo." "8 semanas depois do Turbo Boost."
A3 · Universitária "Fiz Duolingo, Babbel, dois cursos. Só aprendi mesmo na Times." "A quinta escola funcionou."

Corpo semi-fixo: 30-40s de bruto por aluno, edição aproveita 12s do depoimento (dor anterior → diferencial Times → resultado). B-roll: foto antiga / print Duolingo abandonado / screenshot vaga aprovada. Pontos obrigatórios na edição: "Turmas de 5" · "Método PhD Unicamp" · "100% ao vivo". Fecha com frame institucional: "95% dos nossos alunos concluem o curso. Se você já tentou e não deu certo, talvez seja a quinta escola que funciona." + CTA "Cadastra o WhatsApp →".

Orlando · Times House · Boring Demo + UGC travelogue · 25-30s

Hook Fala (0-3s) Texto on-screen Visual
A1 · Diferenciação "Não é intercâmbio. É a Times em Orlando." "Times House Orlando" Skyline Orlando + logo Times House sobreposto
A2 · Produto em ação "Aula de inglês de manhã. Magic Kingdom à tarde." "Aula de manhã. Parque à tarde." Split: sala de aula → portão Magic Kingdom
A3 · Quebra de objeção "Ir pra Orlando sem inglês é perder metade da viagem." "Sem inglês: 50% da viagem." Turista pedindo ajuda na fila, cast member não entende

Corpo: dia típico (4s chegada Times House; 6s aula em grupo; 9s grupo saindo pro parque; 11s aluno pedindo comida em inglês) → voz off: "Two weeks de imersão. Aulas todo dia antes do parque, acomodação com outros alunos Times, turma de 5. Professor Times junto a viagem inteira. Não é agência aleatória — é produto nosso." (B-roll: Kennedy Space Center, jantar em grupo, depoimento curto de ex-aluno) → frame Times House + CTA "Roteiro no WhatsApp →". Produção condicionada: material existente da Times House ou gravação na próxima edição.

Copa 2026 · Edutainment + UGC · 15-20s

Hook Fala Texto on-screen
A1 · Contagem "Faltam 8 semanas pra abertura da Copa nos EUA." "Faltam 8 semanas."
A2 · Pergunta "Você vai ver a Copa com legenda ou entendendo?" "Com legenda ou entendendo?"
A3 · Consequência "Quantas entrevistas gringas você vai perder por causa da legenda?" "Quantas entrevistas vai perder?"

Corpo: sofá + TV em inglês (5s entrevista pós-jogo, pessoa inclina a cabeça; 7s abre tradutor; 9s olha pra câmera "preciso resolver") → estúdio Times / aula, voz off: "Dá tempo. Em 12 meses você já faz conversa. Em 18 chega na fluência. Aulas ilimitadas das 8h às 22h, começa amanhã." (B-roll: app Connected, professor, turma de 5) → mesma pessoa assistindo tranquila entendendo: "Começa agora. Chega na abertura entendendo tudo." + CTA "Sem legenda no WhatsApp →".

Volta às Aulas · Anti-Marketing UGC · 15-20s

Hook Fala Texto on-screen
A1 · Agenda "Novo semestre, ciclo novo." "Novo semestre."
A2 · Auto-promessa "Em janeiro você falou 'esse ano eu aprendo inglês'. Julho chegou." "Janeiro → Julho → ainda sem inglês?"
A3 · FOMO positivo "Todo mundo volta pro ciclo. Volte também com inglês." "Volta às aulas, com inglês."

Corpo: universitária organizando semana (5s bloquinho "Faculdade"; 6s "Academia"; 7s "Trabalho"; 8s hesita; 9s arrasta "Inglês — Times") → voz off: "8h às 22h. Você marca pelo app no horário que sobrar. Método PhD da Unicamp, turmas de até 5." (B-roll: app Connected com slots distribuídos) → frame final: planner completo com bloquinho Times destacado, "Cadastra o WhatsApp. A gente encaixa." + CTA "A gente encaixa. WhatsApp →".

Special Classes push · UGC provocativo · 20-25s

Hook Fala Texto on-screen
A1 · Comparativo "Fisk não tem. Cultura Inglesa não tem. CCAA não tem." Lista riscada dos logos concorrentes + logo Times
A2 · Pergunta provocativa "Escola de inglês não precisa ser chata. A Times resolveu isso." "Inglês chato? Não aqui."
A3 · Showcase direto "A gente joga poker em inglês na sexta. Conversa em RPG. Cozinha receita. Simula entrevista." "Semana na Times"

Corpo: reutiliza o sequenciamento do C4 condensado (5s poker "All in"; 6s culinária "Add salt"; 7s RPG "Roll initiative"; 8s mock interview "Tell me about yourself") → voz off: "Porque inglês se aprende usando, não decorando. E a Times é a única escola que estruturou isso como parte do método, não como extra." → frame com selo "ÚNICA NO SETOR" + 6 ícones das Special Classes em grid → "Cadastra o WhatsApp." + CTA "Agenda no WhatsApp →". Reaproveita cenas rodadas para C4.

Seção 07 · Roteiros

Matriz de produção e checklist

Total de peças geradas pelo pack

Não contando adaptações 1:1 e 4:5 extras — a adaptação 4:5 dobra o número final.

Conceito Hooks Corpo Peças 9:16 Carrossel extra Total
C1 · Daily em inglês 3 1 3 — 3
C2 · Reunião em 8 semanas 3 1 3 — 3
C3 · Já tentei e não adiantou 3 1 3 — 3
C4 · Special Classes 3 1 3 1 4
Testemunho Warm (3 alunos) 3 1 3 — 3
Orlando · Times House 3 1 3 1 4
Copa 2026 3 1 3 — 3
Volta às Aulas 3 1 3 — 3
Special Classes push 3 1 3 0 (reaproveita C4) 3
Total vídeos 9:16 — — 27 2 29

Com adaptação 4:5 para feed (Seção 07 p1), o total dobra: ~58 peças prontas para subir. Cada peça entra como anúncio independente dentro do Dynamic Creative da respectiva campanha.

Checklist de produção (aprovação antes do aceite)

Entregáveis obrigatórios

Sem esses itens, a peça volta
  • Safe zones respeitadas: nenhum elemento vital nos 285px topo/base ou 50px laterais
  • Legenda queimada no corte final 9:16 (versão muted-ready)
  • Versão master sem legenda entregue em paralelo (para adaptações futuras)
  • Qualificação semântica nos primeiros 3-5s: palavra-chave do avatar dita e escrita
  • SFX presente no corte hook → corpo e na entrada do CTA
  • Áudio strategy: roteiro faz sentido no mudo
  • Tipografia em roxo/magenta da marca nas palavras-chave
  • Logo Times no canto ou frame final (não intrusivo)
  • CTA visual: seta ou sinalização apontando pro botão no último frame
  • 3 hooks gravados por conceito — não só o favorito do Maurício; deixar o Meta escolher
  • Adaptação 4:5 entregue junto
  • Naming convention: C1_Daily_HookA1_9x16.mp4, C1_Daily_HookA1_4x5.mp4 etc.

Notas de direção criativa

Evitar

Tom "agência criativa"

A Times comunica como professora que entende o aluno, não como agência tentando vender. Arquétipo UGC Raw tem que parecer UGC — câmera tremida, luz natural, zero produção aparente.

Sempre incluir

Um diferencial tangível por vídeo

Pelo menos uma referência concreta a "método PhD da Unicamp" OU "turmas de até 5 alunos" OU "aulas das 8h às 22h" em cada peça. Não deixar nenhuma sem âncora verificável.

Nunca incluir

Promessas fora da régua

Desconto/bolsa, "ano que vem você tá fluente" (supera os 18 meses documentados), "melhor escola do Brasil" (não-verificável). Comprometem credibilidade e autoridade de entrega no algoritmo.

Prova social

Uma por peça

Usar "95% concluem o curso" OU "Nota 4,9 no Google". Nunca "Nota 5" (ambíguo) nem números de retenção por unidade isolada. Uma claim por primary text — Meta reduz entrega com múltiplas.

Seção 08 · Próximos passos

Priorização e cronograma

Do deck à produção: 6 packs de produção distribuídos em 8 semanas, alinhados ao cronograma da Seção 10 da apresentação.

Priorização dos packs de produção

Prioridade Conceito Motivo Sem. produção Sem. no ar
P1 C1, C2, C3, C4 Pack inicial da prospecção 4 5
P2 Testemunho Warm Depende de agendar alunos — iniciar captação em paralelo 5-6 6-7
P3 Copa 2026 Janela 28/05 — subir na semana 7-8 6 7-8
P4 Special Classes push Janela 12/05 (reaproveita corpo C4) 5 6
P5 Volta às Aulas Janela 25/06 8 10 (2 sem. folga)
P6 Orlando Sazonalidade anual, menos urgente Próxima edição Orlando Quando Times House tiver data

Total: 7-8 ciclos de gravação ao longo das 8 semanas do plano, cada um gerando 3-6 peças finais.

Dependências críticas

1

Agendar 3 alunos para testemunho

Priorizar Dev (Renato), Executivo (Eduardo) e Universitária (Larissa). Começar contato imediatamente — sem alunos gravados, Warm 0-7d Conceito B não sobe. Fallback: 2 alunos ainda valem (4 peças).

2

Locação em unidade com Special Class

1 dia de gravação numa unidade Times com Special Class agendada cobre C4 + Special Classes push no mesmo pack. Agendar com Wellington.

3

Brief Times House Orlando

Alinhar com Wellington quais parques e quais datas da próxima edição entram no criativo. Se houver material da edição anterior, usar como fallback.

4

Landings sazonais e /special-classes

/volta-as-aulas (opcional, 3 dias de dev) e /special-classes (recomendada como página permanente, 5 dias). Sem elas, usar LP genérica — perde ~10-15 pts de CVR.

Validações a fazer

  • Com Maurício/Wellington: tom do C1 (linguagem tech — validar se ressoa ou soa caricato). Tom do Special Classes push (comparativo Fisk/Cultura/CCAA — verificar se há risco jurídico na nominalização).
  • Com time comercial: configuração dos 4-6 clique-a-WhatsApp com mensagens pré-preenchidas por campanha, para o CRM atribuir origem por tag.
  • Com atendimento: confirmar se o nome "Patrícia" da primary text #1 Warm 0-7d Conceito B pode ser usado (ou substituir pelo nome do aluno que aceitar gravar).

Rounds futuros (opcionais)

  • Round 4 · Winback de ex-alunos inativos: após mapeamento nas semanas 7-8 da execução. Audiência pequena, alta intenção — CPL tende a ser muito baixo.
  • Round 4 · Referral (Times Friends): a ser definido com o comercial. Aluno atual indica, ambos ganham algo (não-desconto — um brinde, uma Special Class exclusiva).
  • Round 5 · Inglês Business B2B: LinkedIn Ads ou Meta B2B para o produto Inglês Business (corporate). Fora do escopo atual mas mapeado.
A régua operacional

O vídeo é etapa, não destino

Este deck fecha Round 1-3 do plano Meta. Depois de 30 dias rodando sobre Pixel + CAPI limpos, a leitura de performance por pack redefine a próxima prioridade — seja refinamento de hook, seja criação de angles novos com base nos dados do Asset Report do Meta. O copy e o roteiro não são estáticos: são o ponto de partida que o algoritmo refina todo dia.